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| Acadêmico(a): Joan Gianesini Tridapalli |
| Título: Pensamento computacional e gamification: relato de um experimento na plataforma FURBOT |
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| Resumo: |
A necessidade de fluência digital tem levado ao incremento de pesquisas em Pensamento
Computacional (PC). O projeto Furbot é uma plataforma desenvolvida há 10 anos, inicialmente voltada para
apoiar ações de ensino de programação Java em turmas de graduação dos cursos de Ciências da Computação
e Sistemas de Informação da FURB. A partir de 2017, uma variação do Furbot foi desenvolvida com o intuito
de desenvolver habilidades de pensamento computacional em turmas do ensino fundamental de uma escola
pública. A partir desta experiência, o presente artigo introduz a nova versão do Furbot que está sendo
desenvolvida em Unity e descreve o contexto do desenvolvimento de minijogos (objeto deste projeto) que
foram desenvolvidos para serem integrados ao Furbot na transição entre as fases do mesmo. Foram
caracterizadas as alterações realizadas e os resultados preliminares obtidos. |
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