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| Acadêmico(a): Fabiano Patrick Gonçalves |
| Título: Desenvolvimento de um Tutorial de Hidráulica Aplicado ao Curso de Agronomia Utilizando o Learning Space |
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| Conclusão: |
| Quanto aos objetivos propostos para o desenvolvimento do trabalho, considera-se atingidos os seguites: a) permitir o aluno acessar exercícios e trabalhos programados na ferramenta Learning Space; b) permitir o aluno a dirimir dúvidas com o professor, através da lista de discussão disponível na ferramenta de desenvolvimento; c) permitir auto-correção da ferramenta Learning Space, através da criação de provas, criadas pelo professor do curso. Destaca-se como ponto positivo do trabalho desenvolvido que a ferramenta Learning Space permite a criação de cursos e disponibilizá-los o acesso via Internet, facilitando o aprendizado do aluno, enfocando a importância hoje em dia da educação a distância. Para o desenvolvimento de tutoriais conclui-se ainda que a ferramenta Learning Space mostrou-se apta para a sua criação, possuindo recursos necessários para alcançar os objetivos do trabalho aqui definidos, através dos recursos permitidos pela ferramenta. A metodologia utilizada para o desenvolvimento do software educacional mostrou-se útil para o seu desenvolvimento devido a sua facilidade na aplicação em softwares educacionais. Como limitação, destaca-se o fato de não ter realizado nenhuma experiência prática, do tutorial desenvolvido, juntamente com profissionais, do curso de Agronomia do Centro de Ciências Agroveterinárias – CAV (Udesc), Lages-SC. |
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