| |
| Acadêmico(a): Fernando Pasold |
| Título: Gerador de Home-pages de Apoio Ao Ensino Utilizando Princípios de Design de Interfaces |
| |
| Conclusão: |
| A Internet está se tornando cada vez mais presente em nosso dia a dia e seu crescimento indica cada vez mais para uma maior popularização da rede. O uso da Internet como ferramenta de apoio ao ensino, apresenta diversas vantagens que complementam as formas tradicionais, principalmente no que diz respeito ao ritmo, tempo, horários do aluno e na versatilidade de seu uso e ainda possui recursos de imagens, vídeo e som tornando o aprendizado mais confortável e atraente. Nos dias de hoje, faz-se necessário que o profissional atualize-se constantemente e a Internet oferece bem os meios para esta atualização. Para sucesso na construção e utilização de páginas de apoio ao ensino, tornou-se necessário a construção de sites com uma melhor aparência. A Internet oferece diversos recursos gráficos a serem explorados, porém para o uso controlado e organizado destes recursos surgiram técnicas de Design de interfaces para a Web, que são fundamentais na criação de páginas com aparência profissional. Dentro deste contexto, o Protótipo de Gerador de Home-pages de apoio ao ensino utilizando princípios de design de interfaces surge como uma proposta para criação de sites pelos professores. Sua simplicidade na utilização oferece a todos os professores, mesmo leigos em questões técnicas de construção de sites, a oportunidade de utilizarem a Internet como um meio de complemento as aulas e flexibilidade na divulgação de material didático. O site gerado pelo protótipo, possui características de um site de terceira geração. Seu design obedece as recomendações estudadas, propiciando ao visitante um visual mais profissional e elaborado. Entre os aspectos de design implementados destacou-se a performance, utilização da página de saída, organização, facilidade de navegação e o design visual. |
| |
|
