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| Acadêmico(a): Thiago Alberto Buzzi |
| Título: TransitAR: conscientização sobre trânsito usando realidade aumentada |
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| Conclusão: |
Como nos dias de hoje o número de acidentes nas rodovias é muito alto, o aplicativo foi desenvolvido com o intuito de ser capaz de apoiar a conscientização da comunidade de usuários, uma vez que busca ensinar enquanto diverte. Ainda é difícil conseguir conquistar um público significativo em campanhas de conscientização e eventos voltados somente à educação, pois acaba não possuindo um atrativo para o assunto. Acredita-se que o fato de agregar conscientização sobre trânsito com o atrativo do aplicativo pelos fatores de diversão torna o produto desenvolvido de grande importância para mudança na sociedade atual, trazendo benefícios para todos no dia a dia no trânsito. Entende-se ainda que a utilização do aplicativo por crianças e adolescentes que ainda não fazem parte do grupo de motoristas possa auxiliar na criação de uma nova cultura a respeito do assunto. Com o objetivo de atingir o maior número de usuários possível, o aplicativo foi construído de forma intuitiva: o acesso ao jogo é simples e não requer grandes esforços para os usuários começarem a utilizar. O aplicativo se mostrou eficiente na abordagem às leis de trânsito, incentivando seus usuários a respeitar as regras de sinalização das rodovias, ter cuidado com o veículo e estar sempre atento aos pedestres. O fato de descontar pontos do usuário que clicar na notificação ajuda a assimilar o quanto é importante estar focado na direção do veículo enquanto ele está em movimento. Outra abordagem significativa que remete a um dos assuntos mais importantes a se conscientizar é relacionada ao consumo de bebida alcoólica no jogo quando se está dirigindo. Os resultados de tal ação no jogo fazem com que o controle do veículo seja bastante dificultado, fazendo assim uma analogia à perda de coordenação motora do motorista na vida real. Por ser uma ferramenta gratuita e de fácil utilização, o aplicativo pode ser levado às escolas como forma de conscientização de crianças e jovens. Por fim, apesar de acreditar que o aplicativo cumpriu com os objetivos de apoiar a sociedade na conscientização sobre trânsito, foram identificados pontos a melhorar para que sua abrangência seja ainda maior. As possíveis extensões encontradas durante o desenvolvimento e validações do aplicativo são:
a) adicionar ciclistas ao cenário do jogo, abrangendo assim também o respeito a este elemento do trânsito e definindo comportamentos específicos como a criação e utilização de ciclovias na cidade; melhorar a realizar uma validação mais precisa do cumprimento das leis relacionadas à sinalização; b) forma de direção do veículo pelo usuário, permitindo melhorar o controle do veículo e podendo realizar uma validação mais precisa do cumprimento das leis relacionadas à sinalização; c) controlar o sentido das vias e implementar validações para garantir que o jogador não esteja transitando no sentido oposto à rodovia; expandir a pedestres, diferentes velocidades e até mesmo maior circulação de pedestres; abordar fazendo o usuário entender a importância de redobrar a atenção nestas situações; implementa personalizar a aplicação; validar lugar no momento que estão sendo exibidos ao usuário; adicionar com o joystick para movimentar o veículo se movimentar para poder inspecionar outros pontos de vista da cena virtual; a al cumpriu este passo do jogo; utilizar os resultados trazidos pela aplicação. d) área da cidade que pode ser navegada, criando assim mais pontos de cruzamento, faixas de e) questões climáticas da cidade durante o jogo, dificultando a jogabilidade em caso de mau tempo e f) r funcionalidade de configurações presente no menu do jogo, permitindo ao usuário g) a geração automática de buracos no cenário do jogo, não permitindo que estes sejam mudados de h) realidade aumentada ao cenário desenvolvido, permitindo que o jogador possa além de interagir i) j) perfeiçoar as notificações, fazendo com que sejam exibidas por mais tempo e com mais visibilidade; terar ícone do cinto de segurança quando estiver afivelado, permitindo ao usuário visualizar se já k) aplicativo com turmas de alunos das séries iniciais, conseguindo mensurar de forma mais apurada os resultados trazidos pela aplicação. |
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